leap – Schritt 2 | Sehen Lernen

Um das Erfassen des (latent vorhandenen) Neuen zu ermöglichen, steht das Einüben des Wahrnehmens, des Staunens, des umfassenden Beobachtens und des unnachgiebigen und konsequenten Fragens am Beginn des leap–Prozesses.

In einer Atmosphäre des Hinausgehens aus dem eigenen Denken und aus der eigenen Organisation und des sich Öffnens für das (gänzlich) Andere und seiner/ihrer selbst stehen das genaue Hinsehen und Hinhören im Vordergrund. Dies geschieht durch Beobachtungs- und Aufmerksamkeitstechniken, Learning Journeys, generative Interviews, Fragen, Staunen u.v.m.